近日，一位自稱撞臉“兵馬俑”的帶貨主播屢屢登上熱搜。他一邊直播帶貨，一邊教英語(yǔ)、說(shuō)文史，拼手速促下單的帶貨直播間，似乎變成了一節(jié)“文化慢直播課堂”。該主播的賬號(hào)粉絲數(shù)一周時(shí)間突破了1000萬(wàn)，更有單場(chǎng)直播商品銷(xiāo)售額超過(guò)四千萬(wàn)元的佳績(jī)。有網(wǎng)友留言說(shuō)“我是來(lái)學(xué)知識(shí)的，順便買(mǎi)東西”。

以賣(mài)貨為“副業(yè)”、以講課為“主業(yè)”，孜孜不倦地輸出知識(shí)，這位主播曾是一位有著8年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的英語(yǔ)老師。在他的直播間，成語(yǔ)層出不窮，傳統(tǒng)文化與生活哲學(xué)交替，沒(méi)有腎上腺素飆升的刺激和秒殺的緊張，讓網(wǎng)友從奔商品而來(lái)轉(zhuǎn)變?yōu)楸贾R(shí)而來(lái)。

直播間的這一變化值得思考。“有內(nèi)容”的主播是否會(huì)成為未來(lái)直播帶貨的“常青樹(shù)”尚不可知，但卻在一定程度上賦予了帶貨主播這個(gè)職業(yè)更加豐富的精神價(jià)值，也在一定程度上給已經(jīng)固化的直播帶貨形式打開(kāi)了新的思路。以往偏“直給”甚至有些“粗暴”的直播帶貨形式是不是可以有更多新的嘗試呢?而主播是否也應(yīng)該除了關(guān)注貨品的銷(xiāo)售量的同時(shí)，也要在個(gè)人綜合素質(zhì)上有所提升?

直播賣(mài)貨不僅僅是一種交易方式，也可以說(shuō)是一種“社交購(gòu)物”。近年來(lái)，許多明星、公眾人物都涌向直播間，利用自身的流量和影響力去帶動(dòng)信任消費(fèi)。2020年，網(wǎng)絡(luò)帶貨主播以“直播銷(xiāo)售員”成為正式工種，從國(guó)家層面的認(rèn)可和管理到央視“最強(qiáng)帶貨天團(tuán)”三小時(shí)直播銷(xiāo)售五個(gè)億助力湖北經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇，再到“有內(nèi)容”的帶貨主播受網(wǎng)友歡迎，帶貨主播的業(yè)務(wù)能力已經(jīng)悄然升級(jí)。

隨著人民群眾精神文化需求的不斷提高，有內(nèi)涵、有溫度的知識(shí)型主播越來(lái)越被大眾所接受，網(wǎng)友也更愿意為知識(shí)付費(fèi)。沒(méi)有依靠“簡(jiǎn)單粗暴”的“顏播”“喊播”“吃播”，這位撞臉“兵馬俑”的主播走紅并非偶然，這代表著網(wǎng)友在關(guān)注直播間產(chǎn)品的使用價(jià)值之外，也在探尋主播帶給自己的心理預(yù)期。且不論“知識(shí)+帶貨”的另類(lèi)直播能否長(zhǎng)青，但對(duì)知識(shí)的追捧，必將是一件有益之事。

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